Tagged විශ්ව විද්‍යාල ආචාර්ය සමිති සම්මේලනය

නිදහස සහ අවශ්‍යතාව: අධ්‍යාපනය සහ සංවර්ධනය – ‘කතිකා‘ අධ්‍යයන කවය

2005 ජනාධිපතිවරණය නව-ලිබරල්වාදය සහ ජාතික චින්තන මතවාදය අතර අධිපතිභාවය සඳහා කෙරෙන තීරණාත්මක සටනක් ලෙස හැඳින්වූ අප කියා සිටියේ මෙම ගැටුමේ දෙපාර්ශ්වයට හවුල් වන ජනතාව නියෝජනය කරන අපේක්ෂාවන් වන පිළිවෙලින් පුද්ගලවාදයත්, ප්‍රජාවත් අතර ගැටුම අප සමාජයේ අධිකාරවාදී ප්‍රවණතාවන් ශක්තිමත් කරන්නට තර්ජනය කරන බවත්, මෙම ගැටුම සංහිඳියාවට ගෙන ඒමේ මඟක් ලෙස සක්‍රීය පුරවැසි ප්‍රජාතන්ත්‍රවාදයක් පිළිබඳ අදහස පරිකල්පනය…

‘ ඔබතුමාගේ ආණ්ඩුව නිදහස් අධ්‍යාපනය විනාශ කරමින් සිටියි‘ ජනාධිපති වෙත සන්දේශයක් – විශ්ව විද්‍යාල ආචාර්ය සමිති සම්මේලනය

‘ ඔබතුමාගේ ආණ්ඩුව නිදහස් අධ්‍යාපනය විනාශ කරමින් සිටියි‘ ජනාධිපති වෙත සන්දේශයක් – විශ්ව විද්‍යාල ආචාර්ය සමිති සම්මේලනය ශ‍්‍රී ලංකාව සිය ආකර්ෂණීය සමාජ දර්ශක පිළිබඳ නිදහස ලැබූ දා සිටම ලබන ගෞරවය හා අගයකිරීම් ලැබුණේ මූලික ආයතන දෙකක් ස්ථාපිත කිරීම හා ආරක්ෂා කිරීම නිසාය. ඒ මූලික ආයතන දෙක වූකලි නිදහස් සෞඛ්‍ය සේවය හා නිදහස් අධ්‍යාපන සේවයයි. මේ අංශ දෙක නිසා කිසිම කෙනෙකුට වෙනස්කම් කිරීමක් නොමැතිව මූලික අයිතිවාසිකම් දෙකක් ආරක්ෂා කිරීමට ශ‍්‍රී ලංකාවට හැකි විය. සංවර්ධිත යැයි ප‍්‍රසිද්ධ රටවල්, තමන්ගේ ධනවත්බව කෙසේ වෙතත්, මේ නිදහස් සෞඛය හා නිදහස් අධ්‍යාපනය යන ඉලක්ක දෙක සපුරා ගැනීමට තවමත් තැත් දරමින් සිටියි. ඒ නිසා අප ලබා ඇති…

රාජ්‍ය විශ්ව විද්‍යාල පිළිබඳ වර්තමාන රජයේ ප‍්‍රතිපත්තිය හා ආකල්පය පිළිකුල් සහගතය – The government policy and attitudes on state funded University education is despicable

රාජ්‍ය විශ්ව විද්‍යාල පිළිබඳ වර්තමාන රජයේ ප‍්‍රතිපත්තිය හා ආකල්පය පිළිකුල් සහගතය – වෘත්තීය ක‍්‍රියාමාර්ග නැවත ආරම්භ කිරීම පිළිබඳ විශ්ව විද්‍යාල ආචාර්ය සමිති සම්මේලනයේ ප‍්‍රකාශය – FUTA Statement on Resuming Trade Union Action රටට අවශ්‍ය කරන ආකාරයේ උසස් අධ්‍යාපන ප‍්‍රතිපත්තියක් වර්ධනය කිරීම පිණිස විශ්ව විද්‍යාල ආචාර්ය ප‍්‍රජාව සමග එක්ව කටයුතු කිරීම උදෙසා වර්තමාන රජය උනන්දුවක් නොදැක්වීම පිළිබඳ විරෝධය පෑම සඳහා නැවත වෘත්තීය සටන් ක‍්‍රියාමාර්ග ආරම්භ කිරීමට විශ්ව විද්‍යාල ආචාර්ය සමිති සම්මේලනය තීරණය කර තිබේ. වර්ෂ 2012 අය වැයේදී උසස් අධ්‍යාපනය සඳහා ප‍්‍රතිපාදන වෙන් කර ඇති ආකාරය, සාවද්‍ය සේ සංකල්ප ගත කර ඇති දැනට පවත්නා උසස් අධ්‍යාපන ප‍්‍රතිසංස්කරණ යෝජනා, විශ්ව විද්‍යාලවල මානව…